Max Home IndustryМинистерство образования Великобритании объявило об инвестициях в размере 84 миллионов фунтов стерлингов для улучшения преподавания информатики и стимулирования участия учащихся в информатике с запуском Национального центра компьютерного образования.
Фонд Raspberry Pi, Британское вычислительное общество и STEM Learning составят консорциум, ответственный за разработку и обеспечение центра, который будет работать с Кембриджским университетом. Google также поддержит проект еще одним миллионом фунтов стерлингов.
Ник Гибб, министр школьных стандартов, объяснил:
Этот новый Национальный центр компьютерного образования, возглавляемый некоторыми из ведущих технических экспертов Великобритании, предоставит учителям предметные знания и поддержку, необходимую им для обучения учеников новой учебной программе по вычислительной технике. Это часть стремления правительства поднять академические стандарты, чтобы учащиеся обладали знаниями и навыками, необходимыми для достижения успеха в нашей динамично развивающейся экономике.
Позднее в этом году Центр начнет работать со школами по всей Англии, улучшая преподавание и повышая уровень участия в информатике на уровне GCSE и A-Level.
По данным Raspberry Pi Foundation:
Такой уровень инвестиций в компьютерное образование не имеет аналогов в мире. Это уникальная возможность изменить то, как мы преподаем вычисления и информатику.
Чтобы подвести итог этой инициативы, в 2011 году отчет Королевского общества под заголовком «Завершить работу или перезагрузить?». Заявлено о дальнейших действиях в области вычислительной техники в школах Великобритании.
Текущее обучение информатике во многих школах Великобритании крайне неудовлетворительно.
Как мы писали в статье «Обучайте коду в школе — пока еще не поздно!» в отчете указывается на самовоспроизводящуюся ситуацию, когда из-за отсутствия учителей с необходимыми навыками существующие ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) сводятся к не более чем цифровой грамотности. В ответ в 2013 году правительство Великобритании объявило:
«Вредная» учебная программа по ИКТ должна быть отменена, чтобы уступить место строгим компьютерным наукам
объявляет о новой учебной программе по информатике, которая вступит в силу на всех уровнях образования с сентября 2014 года, и вводит новый GCSE по компьютерным наукам.
В ноябре прошлого года в отчете Королевского общества «После перезагрузки: компьютерное образование в школах Великобритании» содержалось предупреждение о том, что через три года после того, как в Англии была введена новая учебная программа по вычислительной технике, компьютерное образование остается «неоднородным и нестабильным» по всей Великобритании, показывая, что более 30 % учеников уровня GCSE в Англии посещали школы, где этот предмет не преподается. Это также вызвало обеспокоенность по поводу неспособности правительства достичь целевых показателей набора учителей. За этим отчетом вскоре последовало обязательство о том, что правительство вложит 100 миллионов фунтов стерлингов в компьютерное образование по всей Великобритании, и теперь, год спустя, был открыт Национальный центр компьютерного образования.
Его молодой веб-сайт гласит:
Наша цель — дать каждому ребенку в каждой школе Англии лучшее в мире компьютерное образование.
Мы предоставляем ресурсы, обучение и поддержку для преподавания информатики в начальных и средних школах и колледжах от Key Stage 1 до A Level.
Центр будет работать виртуально через национальную сеть, включающую до 40 компьютерных центров под руководством школ, чтобы обеспечить обучение и ресурсы для начальных и средних школ, а также программу интенсивной подготовки для учителей средних школ, не имеющих квалификации по информатике на уровне A-Level. По данным Raspberry Pi Foundation, все его онлайн-ресурсы и курсы будут абсолютно бесплатными для всех. Очное обучение будет доступно бесплатно для учителей приоритетных школ и по очень низкой цене для учителей других школ.
Учитывая, что информатика стала популярной в классе благодаря таким инициативам, как «Час кода», и среди студентов дошкольного образования в знак признания ее карьерного потенциала, мы надеемся, что такие большие вложения в компьютерное образование позволят компьютерным наукам вырваться из порочного круга. который слишком долго был в ловушке.