Инженерия знаний применительно к детским именам

Будущие родители, которые ищут подходящие имена для новоприбывшего, вот-вот получат помощь. Ученые-информатики из Кассельского университета координируют международный конкурс по улучшению алгоритмов, используемых Nameling, поисковой системой имен в Интернете.

Nameling, который уже доступен в Интернете, просит вас ввести имя, которое вам нравится, а затем предоставляет рекомендации по названию. Это детище Фольке Мицлафа, научного сотрудника Департамента знаний и инженерии данных Кассельского университета.

В прошлом году, когда приближалось рождение его младшей дочери, Мицлафф на собственном опыте убедился, насколько сложно найти подходящее имя для собственного ребенка:
«В отличие от прошлого, сегодняшние родители принимают во внимание множество факторов при принятии решения»
и ссылаясь на то, как в наши дни младенцев часто называют в честь футбольных героев или поп-звезд, так что мода имеет большое влияние, он спрашивает
«Следует ли нам следовать тенденции или сознательно игнорировать ее?»

Теперь Nameling является основой Discovery Challenge, организованного в этом году в связи с Европейской конференцией по машинному обучению, принципам и практике обнаружения знаний в базах данных. Семнадцать команд уже приняли участие в первом этапе конкурса, в котором участникам было предложено предсказать будущие поисковые действия на основе набора тренировочных данных. В результате было применено и адаптировано к данным широкое разнообразие методов рекомендаций, от классических подходов к совместной фильтрации и интеллектуального анализа ассоциативных правил до продвинутых машин факторизации.
На втором этапе, который в настоящее время находится в стадии реализации, участники интегрируют свои рекомендательные системы в веб-сайт Nameling.
Всех участников попросили подготовить документы для представления в виде устных презентаций или постеров на 15-м семинаре Discovery Challenge, однодневном мероприятии на ECML PKDD 2013.
Итак, увидим ли мы в будущем новые тенденции в именовании детей, основанные на применении методов открытия знаний к проблеме поиска правильного имени в старости?