Max Home IndustryОпрос Pluralsight по развитию навыков на рабочем месте выявил ключевые различия между потребностями сотрудников в повышении квалификации и подходами, применяемыми работодателями.
Повышение квалификации — это слово, которое мы никогда раньше не использовали в I Programmer. Его можно перефразировать так: «процесс обучения или обучения рабочих новым навыкам» — это, конечно, тема, которую мы рассматриваем на регулярной основе.
Pluralsight, компания, которая приобрела Code School в 2015 году назад, и имеет хорошо зарекомендовавшую себя платформу корпоративных технологий. В этой статье мы рассмотрим некоторые результаты опроса более 1500 руководителей и практиков в сфере технологий из восьми стран, посвященные тому, как изучающие корпоративные технологии и руководители из США и Европы, Ближнего Востока и Африки подходят к развитию навыков на рабочем месте.
Из опроса видно, что сотрудники, которых в отчете называют «технологами», похоже, с энтузиазмом участвуют в повышении квалификации. Только 2% респондентов не завершили технический онлайн-курс в прошлом году, тогда как 37% закончили 6 или более, включая половину из тех, кто моложе 25 лет.
В отчете говорится, что средний технолог хочет освоить 2–3 новых технических навыка в течение следующих 12 месяцев, при этом приводится таблица наиболее желаемых навыков:
Однако, хотя 94% респондентов говорят, что их компании предоставляют определенные возможности для развития технологических навыков, они не всегда являются подходящими ресурсами. Pluralsight утверждает:
Компании, как правило, предоставляют широкие возможности обучения, но технологи предпочитают индивидуальный подход к обучению.
Он попросил технологов охарактеризовать свой стиль обучения, выбрав два из следующих пяти вариантов:
Эти результаты показывают, что повышение квалификации считается важным как для текущих, так и для будущих проектов, и что экзамены и сертификация не особо ценятся.
На вопрос, что мешает их усилиям по развитию технических навыков, 38% указали на нехватку времени — они были слишком заняты другими требованиями. На бюджетные ограничения указали 32%, а на отсутствие поддержки со стороны работодателя — 21%, а 23% технологов указали, что в качестве препятствия организационный акцент делается на найме новых талантов, а не на повышении квалификации существующих талантов.
В свете этих выводов Pluralsight делает вывод:
Организации могут сэкономить на затратах и хлопотах, связанных с наймом новых талантов, просто разблокировав и задействовав мотивированные таланты, которые уже находятся внутри компании.
Это также указывает на то, что повышение квалификации должно происходить в рабочее время, и здесь обнаруживается аномалия. Работодатели в США с большей вероятностью будут поощрять членов команды тратить рабочее время на развитие навыков — 45% компаний по сравнению с 36% в
Показывая, что 73% технологов чрезвычайно или очень довольны своей текущей работой и только 20% активно ищут новую работу, в отчете также делается вывод о том, что, хотя 67% активно не ищут новую работу, они остаются открытыми для новых возможностей. .
Согласно Pluralsight, обучение — это путь к удержанию лучших талантов организации:
Постоянное и актуальное развитие технических навыков направлено на личностный рост и обучение (51%). Это также заставляет сотрудников чувствовать себя прогрессивными и мотивированными (по 55%), вознагражденными (42%) и коллективными (40%) и сводит к минимуму негативные чувства микроменеджмента (11%), разочарования (7%), разобщенности и изолированности (6 % каждый)