В наборе из трех десятиминутных видеороликов Стив Возняк рассказывает, как он заинтересовался электроникой в начальной школе и что он разработал и построил Apple II в качестве личного проекта.
У нас уже есть несколько видеороликов с участием Воза на I Programmer и много биографической информации о нем, но это особенные. Во время визита в Орландо 14-летняя Сарина Хемчандани попросила его дать интервью для своего сайта ReachAStudent.
Сарина создала свой веб-сайт, чтобы предоставить учащимся в своей школе «возможность получить доступ и поделиться позитивной информацией по любому вопросу, связанному со школой», а также позволить учащимся задавать вопросы наставникам.
А для студентов, интересующихся вычислительной техникой и технологиями, какого лучшего наставника вы могли бы пожелать, чем Воз!
Воз согласился встретиться с Сариной, потому что в молодости он хотел стать учителем 5-го класса, и, как он отметил во время интервью, наставники были важны для каждого шага его жизни.
Несмотря на то, что у Сарины было всего несколько минут, чтобы придумать несколько вопросов, и что вестибюль отеля Hilton не является идеальным местом для интервью с большим количеством фонового шума, видео полны интересных идей.
В первом фрагменте Воз рассказывает нам, что в школе он интересовался наукой и математикой, предметом, в котором он всегда был лучшим в классе. Однако именно то, что он делал вне школы, и его участие в научных ярмарках действительно определили его дальнейший путь. Его интерес к электронике и компьютерам начался, когда он учился в начальной школе, и для 6-го класса научная ярмарка была машиной, которая запускала программу, которая:
— благодаря этому ты никогда не проигрываешь в крестики-нолики … В нем было около 100 транзисторов и около 100 диодов. Никто в школе никогда не видел транзистора, он был настолько продвинутым.»
Вопрос Сарины в начале второго интервью заключается в том, предпочитал ли он аппаратное обеспечение программному обеспечению. Воз объясняет, что он хотел компьютер 4K, но его отец сказал ему, что это будет стоить столько же, сколько дом. Поэтому Воз начал строить свой собственный. Тем не менее, он также должен был написать программное обеспечение, но это означало, что он писал их от руки на бумаге, а затем вводил 0 и 1 в двоичном файле.
К этому времени ему было 16 или 17 лет, и, поскольку в его школе не было компьютеров, он пошел в местную компанию, у которой был один, чтобы проверить свои программы. В интервью также рассматривается вопрос о том, как выбрать университет. Когда Воз посетил Университет Колорадо и впервые увидел снег, он «влюбился» и провел там год, что было всем, что его родители могли себе позволить, учитывая стоимость обучения за пределами штата.
В третьем и последнем видео Воз отвечает на вопросы о Стиве Джобсе и Apple с необычной степенью откровенности.
Он заявляет::
Стив Джобс не играл никакой роли ни в одном из моих проектов интерфейсов компьютеров и принтеров Apple I и Apple II, последовательных интерфейсов, дискет и прочего, что я сделал для улучшения компьютеров. Он не знал технологии. Он никогда ничего не разрабатывал в качестве инженера по оборудованию и не разбирался в программном обеспечении. Он хотел быть важным, а важные люди-это всегда деловые люди. Так вот что он хотел сделать.
Компьютер Apple II, кстати, был единственным успешным продуктом Apple в течение первых 10 лет, и все это было сделано по моим собственным причинам еще до того, как Стив Джобс узнал о его существовании.
Однако он указывает, что его работа в партнерстве была важна. Отличный продукт никому не принесет пользы, если он не будет продаваться, а для этого вам нужна компания:
«Поэтому очень важно, даже если вы не деловой человек, найти кого — то, кто им является.»
Независимо от того, являетесь ли вы студентом, начинающим или просто хотите услышать о тех днях, когда компьютеры использовали транзисторы, или об отношении Воза к социальным сетям, интервью Сарины стоит послушать.
Чтобы узнать больше о Возе и Стиве Джобсе, ознакомьтесь с нашими историческими статьями Стив Возняк, Стив Джобс и первые годы Apple.